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直接影响数学学习的11个坏习惯
学习方法
学习习惯
一个人的学习习惯在很大程度上会影响到我们的学习，本文将列举直接影响数学学习的11个坏习惯，希望同学们可以改正。
直接影响数学学习的11个坏习惯
1、课堂不认真听课。基础知识的学习主要来自于课堂，而课堂效率高不高，很大程度上决定了学习的效果和质量。
2、学习盲目无规划。很多同学在学习上不知道自己要干什么，该干什么，老师和家长让做什么，自己就做什么。
3、只看书不做题。有一些同学不够重视课后练习，认为自己已经把知识点听懂了就够了，所以不愿意动笔计算。
4、边做题，边翻答案或参考资料。这个习惯看起来很高效，可以一边做题一边检查自己的思路，但事实是下次再遇到很有可能还是不会。
5、遇到问题能拖就拖。问题不解决就永远是问题，而且还会越积越多，甚至可能影响到后面的学习。
6、机械式做题，不思考。思考是数学的学习和解题的核心，不坚持去思考、联想、类比、总结，就算做再多的题也还是没有用。
7、草稿随意，无章法可寻。大多数同学的草稿都很混乱，这样容易造成解题思路的错乱，而且一旦出现错误也不容易检查到。
8、听课不记笔记。都说“好记性不如烂笔头”，上课可能听懂了，但课后容易遗忘。
9、死记硬背。在学习数学时，不去深究公式定理的来龙去脉和推理方法，直接死记硬背，虽然背下来了，但是并不能很好地进行运用。
10、审题不细，着急下手。有的同学写作业或是考试看见题目就动笔，不仔细思考，导致错误一堆。
11、看完答案，就不管了。有同学在完成练习后检查答案时，只要看到最终的结果对了就不管了，也不去对比做法上有没有不同，这样是没法进步的。
帮助数学学习的10个好习惯
了解了直接影响数学学习的11个坏习惯，我们来看看有哪些学习数学的好习惯。
养成认真“听”的习惯
养成积极“想”的习惯
养成仔细“审”的习惯
养成独立“做”的习惯
养成善于“问”的习惯
养成勇于“辩”的习惯
养成提早“学”的习惯
养成反复“查”的习惯
养成经常“动”的习惯
养成有心“集”的习惯
以上就是直接影响数学学习的11个坏习惯和10个好习惯，在学习数学的过程中，学生具有数学学习的好习惯是学好数学的基本保证。